新法律要求新泽西州的学区必须教授多样性和包容性课程。

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    该法律的主要赞助商表示,多样性和包容性课程的目标是鼓励所有新泽西州公立学校学生的包容性环境。(photo:PhillyVoice)
    该法律的主要赞助商表示,多样性和包容性课程的目标是鼓励所有新泽西州公立学校学生的包容性环境。(photo:PhillyVoice)

    从下一学年开始,新泽西州所有公立学校的学生将学习性别和性取向、种族和族裔、残疾和宗教容忍等主题。

    该课程将于秋季开始,面向幼儿园到12年级的所有学生,还将研究无意识的偏见和经济差异在个人和社会层面的影响。

    根据州长菲尔-墨菲周一签署的新法律,这些多样性和包容性课程现在是强制性的,将促进经济多样性,公平,包容,宽容和归属感。

    新泽西州教育部将向各学区提供旨在促进课堂多样性和包容性的样本课程计划和资源。根据该立法,目标是鼓励为所有公立学校的学生提供一个欢迎的环境,而不论其种族、族裔、性和性别认同、精神和身体残疾以及宗教信仰。

    多样性和包容性课程必须作为公立学区实施《新泽西州学生学习标准》的一部分,该标准是一套关于课堂教学的全州性指南,由州教育部门每五年更新一次。

    这些准则最近于去年进行了审查和修订,为各学区提供了学生在九个学科领域应达到的基准。21世纪的生活和职业、综合健康和体育、英语语言艺术、数学、科学、社会研究、技术、视觉和表演艺术以及世界语言。

    多样性和包容性课程将作为综合健康和体育科目领域的更新内容加入。去年的更新修订了指导方针,以解决所有九个科目领域的气候变化问题,增加了计算机编程课程,扩大了科学和视觉及表演艺术的机会。

    该立法去年在两党的支持下通过了州议会两院。该法案的三个原始提案人是女议员Carol Murphy(D-Burlington)、女议员Verlina Reynolds-Jackson(D-Hunterdon/Mercer)和议员Anthony Verrelli(D-Hunterdon/Mercer)。

    "新泽西州的学校反映了我们州的丰富多样性,"三位州立法者在一份声明中写道 。"在健康和体育课上,学生们被教导要尊重他们的个人和文化差异,以在课堂内外建立健康的关系。下一步自然是促进多样性,宽容和尊重所有人。这些都是学生在毕业后会长期坚持的价值观"。

    上周,樱桃山公立学校成为新泽西州第一个要求高中生学习非裔美国人历史课程才能毕业的学校系统。

    这一改变是为了响应一群学生活动家的要求,他们推动官员提供更全面的课程。新课程将从秋季开始由高一和高二的学生学习。