只有好体能无法成为优秀士兵!美国军队如何靠「囚禁」让士兵做好准备?

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    美军示意图(photo:UDN)
    美军示意图(photo:UDN)

    美国海军特种海豹部队有一个名为「地狱週」的训练,为了选出能在战争活下来的人——看看谁能应付即刻面临的压力、看看谁能顺利完成使命。这种老派的坚强模式,本质上是把人直接扔进游泳池,却忘了先教会他们游泳。

    面对极端压力,我们会陷入奇怪的状态,感知会改变、记忆力会下降、无力採取任何行动。我们所说的极端压力,不是上台报告时让人紧张的压力,而是身心备受煎熬的那种压力,例如参战的士兵、面对浩劫的紧急救难人员、身体遭到凌虐的创痛等。心理学家把这种经历称为「解离」(dissociation)。

    解离是一种抽离感,彷彿你的大脑按下退出键,退出当下所在的世界与当下的感受。解离可分3大类:失忆、自我感丧失(depersoanlization,像局外人在看自己)以及现实感丧失(derealization,从周遭环境抽离)。这是一种极端、非自主的保护机制,为了求生存而使出的最后一招。

    研究显示,面对极端压力时96%士兵会出现解离症状。65%有经验的士兵表示,「不记得发生什么事。」这些可不是战斗与求生存时,你想要的体验。

    虽然几乎所有士兵在类战争的极端压力下,对周遭世界的感知力彷彿被蒙上一层雾。但并非每个人都深陷解离之苦,有些士兵即便在极端压力下,也能全神贯注、保持冷静、清晰的思考。美国军方亟需这种能力的士兵,但是要如何训练?

    生存、躲避、抵抗、逃脱训练

    在20世纪上半叶,士兵的生存训练相对简单直接。像是遇上飞机坠毁该怎么做、在极端恶劣条件下如何求生存。直到韩战期间,战俘大量死伤后,生存训练才开始讲究战术。

    在1961年,空军率先开设生存训练学校,海军与陆军不久后也跟进,于是生存、躲避、抵抗、逃脱(SERE)训练计画诞生。

    生存训练包括3个关键阶段:课堂培训、躲避和囚禁。躲避训练会把士兵丢到荒郊野外,并对士兵下达明确任务:躲避敌人的教官(装扮的),并在荒郊活下来。当士兵开始习惯怎么觅食后,会被俘、蒙上双眼,然后丢到牢房接受最后阶段的训练。

    在多数被保密的战俘模拟训练中,士兵被关在牢房,定期遭受身心的折磨。一位前海军飞行员表示,他得忍受牢房角落里响不停的扩音喇叭,他说:「萨克斯风的魔音穿脑,让人头皮发麻。接着是鲁德亚德.吉卜林(Rudyard Kipling)用诡异的声音一遍又一遍朗读他的诗歌《靴子》(Boots)。」在牢房关禁闭期间,不时会接受审讯,包括被塞进箱子或忍受其他形式的酷刑;更会被劝降,只要吐露机密,便可重获安全与舒适生活。

    囚禁是SERE训练的一部份,亲身经历过的人仍对它很害怕。这种经历绝非只是演戏,你会打从心底相信自己命在旦夕,这对培养韧性很有效。不过大家往往忽略,SERE训练的第一阶段才是独到之处:先「培训」,而非直接区分优劣。

    士兵被丢到荒野之前,已受过训练。SERE第一阶段是课堂学习,提供士兵必要的生存、躲避与抵抗的技能。美国空军的SERE操作手册有652页,涵盖的内容从生存心理学,乃至医学知识、伪装方式、生火技能,一直到「河道水力学」等。心理学部份包括如何处理无聊、孤独、绝望、丧失求生意志与其他二十多种疾病。SERE的目标是透过训练,让你对于即将面临的困境做准备,一切训练都在你踏入森林或被关进模拟战俘营之前。

    事前训练的重要性

    但是SERE最后2阶段的扺抗、逃脱训练,不是类似地狱週吗?SERE训练目的不是逼你失败,而是让你为可能面临的实况预作准备。SERE训练根据压力预防接种的概念,事先让即将面临高压的人「注射疫苗」,他们能更妥善的面对困境。

    第一步不是把人丢入高压的深渊;而是教导他们学会因应这种情况的必要技能。不先教导技能,就让他们直接进入第二阶段(受困于折磨人的环境中)自生自灭是没用的。

    声名显赫的海军海豹特种部队在2000年代初期也认识到这点的重要性,因而开设课程,训练准队员如何「监控自己的心理表现,学会最大化自己内在韧性的技巧。」

    研究与实务给了明确答案。除非学员掌握驾驭环境的必要技能,否则压力预防接种也起不了作用。运动心理学家布莱恩.祖勒格(Brian Zuleger)告诉我:「口头劝大家放松是没用的,除非你教导他们能确实放松的技能。」

    心理力量也是一样的道理。传统上靠着磨练肉体培养坚强心性,如果学员身体变强,你只成功一半。你得先教他们技能,他们才会善用技能。直接把人丢到水底是行不通的,除非他们先学会游泳的基本技能。

    「坚强」不是训练体力或彰显男子气概。我们把区隔个体之别视为训练,我们只看到训练却忽略教导;我们避重就轻,不愿意承认折磨人的训练,其实不是为了培养坚强心性。军方给我们上的一课:训练不是把人摆在困境,逼迫他们应对逆境。而是教导他们如何克服即将面临的不适与难题。

    顶尖高手如何看待压力

    变坚强不是淘汰赛,我们得教导学员处理逆境的技巧,培训不只是让学员通过挑战考试。把人丢进水里,要沉还是要浮全看自己,这招已行不通。研究员分析,能在极端压力下保持冷静的一流士兵有以下特征:

    • 他们把压力视为挑战而非威胁,因为他们面对问题时,持较正面的看法。

    • 善于变通,利用各式各样的方法因应压力,具备高度的知识灵活性。

    • 擅长消化内心释出的讯号,不会随之起舞。

    • 对于负面的攻击与刺激不做反应,而是改变自己的生理状态。

    军方会训练士兵的生理与心理,希望他们日后遇到挑战,身心能同步作业。这不代表士兵不会经历风浪,而是若他们被周围事物逼到快抓狂时,会想办法保持清醒。

    表现出色的人能够心平气和驾驭逆境与挑战,被置于需要以坚强心性应对的处境时,他们不会把自己变成推土机,剷除障碍强行挺进;他们会善用勇气与不惊不惧的从容心态渡过风浪。

    《真坚强:运用内在力量培养韧性,打造属于自己版本的成功》

    作者:史蒂夫.麦格尼斯(Steve Magness)

    译者:钟玉珏

    出版社:商业周刊

    出版日期:2023/01/05

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