中国将修法提高教师门槛 师德师风列第一标准
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中国广西南宁市一所小学9月10举行教师节活动。新华社(photo:AppleDaily)据中国官媒报导，中国将修改「教师法」，提高教师准入门槛，把「师德师风」列为第一标准，并将加强中共对教师工作的领导，确保教师队伍建设政治方向正确。
据新华社报导，中国教育部长怀进鹏21日向全国人大常委会会议报告教师队伍建设和教师法实施情况时表示，教师法修订工作加快推进，已形成修订草案。
中国教师法于1993年颁布施行，中国的专任教师总数由1993年的1097.89万人已提高到2020年的1792.97万人。
怀进鹏今天说，对标教师法的规定，对标教育改革发展的需求，对标广大教师的期盼，教师队伍建设工作还存在许多亟待破解的难题。「教师法的多项规定已经不能适应新时代教育改革发展要求，需要进行修订。」
他说，教师法修订将聚焦加强党对教师工作的领导，确保教师队伍建设政治方向正确。「突出师德师风第一标准」，将党中央、国务院关于师德师风建设的要求转化为法律规范。明确教师职业定位，强调教师承担「为党育人、为国育才」使命。
此外，教师法修订将明确教师权利义务，增加教师教育教学自主权、教育惩戒权和对创新内容的智慧财产权等，强化教师对未成年学生的保护救助义务。「提高教师准入门槛，提高各级各类教师学历要求，建立教师从业资格审核把关机制，把好准入关口。」
教师法修订还要健全教师聘任和管理制度，明确教师职称评聘应当与岗位设置相结合，在教师考核评价中突出师德师风第一标准和立德树人导向。
报导称，为确立中国特色教师教育体系，教师法修订将强调加强培养培训，建立公费师范生制度等。强化待遇和保障，分类建立保障机制，建立多劳多得、优绩优酬的工资分配制度和晋级增薪机制，落实为教师减负要求，保障教师潜心教书、静心育人。完善教师奖惩制度，明确教师表彰的要求，细化教师违规情形和处理办法。
怀进鹏表示，将按照法律修订程序，加快工作进程，进一步完善教师法修订草案，尽快报请全国人大常委会审议。（中央社）
